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编者按作为一年一度的教育和民生热点，普通高校的招生问题备受关注。为了方便考生和家长了解我市高校招生情况，我们特别推出了“招生办主任帮帮忙:2019年大型公益系列财经媒体访谈”。
这次，我们邀请了重庆旅游职业学院招生就业部主任简瑶/s2/]与全国考生分享学校的相关招生政策、专业优势和就业情况。
重庆旅游职业学院招聘会主任简瑶
◆问题1:请介绍一下学校的基本情况？ A: 重庆旅游职业学院成立于2010年。它是重庆市人民政府批准、教育部备案、重庆市教委牵头的公共旅游高职院校。校园占地300多亩，建筑面积20多万平方米。建成酒店培训楼、3D模拟导游培训室、汽车维修培训室、中西美食培训室、酒吧、酒窖、糕点室、舞蹈培训厅、多功能表演厅、钢琴室、工艺设计室、air 空模拟舱、花园培训室、茶文化室、茶艺室等40多个校内培训场所。还与重庆旅游投资集团、浙江宋城集团、湖南张家界风景区、北京广汇金通教育科技有限公司等90多家旅游企业开展了深入的校企合作，建立了一批校外培训基地。
目前学院共有8个教学单位，包括旅游管理部、酒店管理部、金融旅游贸易部、智能制造与旅游运输部、外语与外国旅游部、艺术文化教育部、大数据与智能旅游部、马克思主义学院(公共基础部)。它开设了20个专业，涵盖了旅游业的需求，如“吃、住、行、买、娱”。毕业生就业率高达97%，大学生人数已超过300人。学生们在全国和重庆市的技能竞赛中取得了巨大的成功。
◆问题2:今年学院增加了哪些新专业？校企合作有哪些特点？A:2019年，学院新增六个专业:数字媒体应用技术、大数据技术与应用、传统民族技能、在线营销、信息统计与分析、智能控制技术。校企合作专业包括数字媒体应用技术、大数据技术与应用、网络营销、信息统计与分析、智能控制技术。就业协议是在入学时签署的。
◆问题3:学院在人才培养方面有什么特点？ A: 在人才培养方面，学院建立了“身心健康、文化背景、精湛技能、创新精神和发展潜力”的人才培养标准。工学结合，突出实践能力的培养。两年来，我们投资1650多万元建设实践教学条件，建成43个校内实训室，包括3D虚拟旅游实训室、重庆邱智旅行社、民族工艺品公共技术服务中心、air 空模拟实训室、中餐实训室、西餐实训室、烹饪实训室、酒店实训室、旅游营销和电子商务模拟实训室、酒吧实训室、茶艺室等。通过校企合作，实施学生实习；竞争与培训相结合，促进了“所有学生通过考试，所有教师展示技能”的要求。成立了十五个“学生职业技能培训小组”。每年5月被指定为学院职业技能活动月，对学生的职业技能进行集中展示。
◆问题4:学院在深化教育教学改革方面取得了哪些成绩？答:一是围绕旅游产业链建立专业体系。截至2017年7月，我院共设立18个专业，初步围绕旅游业“吃、住、行、购、娱”产业链建立专业体系，形成旅游业特色。二是依靠政府产业企业合作建设专业。学院本着“共同培训、互利共赢”的原则，与重庆旅游投资集团、重庆旅游协会、园洲集团有限公司、杭州东方文化园旅游产业集团、万豪集团等80多家企业开展了校企合作。建立了10个“订单班”和“命名班”,为企业培养了320多名人才。
三是培育重点专业，促进全面发展。学院投资800多万元，支持四个专业的实践条件、师资队伍和课程建设。在建设过程中，科学规划、精心总结，使重点专业的建设成果辐射到其他相关专业，带动其他专业内涵式发展，初步形成具有旅游产业特色的现代服务专业集群。
四是推进课程改革。学院将课程建设作为内涵建设的重要内容，以校企合作为平台，面向行业需求和专业岗位要求，对接职业资格证书，突出学生职业能力培养，构建专业课程体系，改革教学模式，推进课程建设，开发7本教材，6个实训指导，10门课程，共同制定73个专业核心课程标准。
◆问题5:学院在专业就业和研究生学习方面有哪些渠道和优势？答:充分发挥专业特色促进就业。经过近几年的不懈努力，学院以旅游为特色的专业结构逐步建立起来。旅游专业吸引力不断增强，办学实力逐步提升，办学条件不断改善，办学规模逐年扩大，人才培养质量明显提高，毕业生就业率逐年呈现良好趋势。2015年至2017年，学校就业率分别为96.4%、96.1%和98.4%，雇主对毕业生的满意度达到96%以上。
◆问题6:学院的录取原则有什么特别之处？2019年招生政策将会有哪些变化？答:根据各省(区、市)的招生计划和生源情况，将确定升学率。实施一批平行志愿者，推广比例控制在招生计划的105%以内。今年，四川的招生计划将扩大到包括20个专业的520名学生。有50个平行的志愿者专业和+学校。如果你想在我们学院学习，最好在最初几名志愿者中填写我们学院的相关专业。如果你没有被你最想学的专业录取，学生可以在到校后转专业(你不能转到与学前教育和艺术相关的专业)。
◆问题7:候选人选择专业和学校有什么建议？ a: [/s2/]专业选择建议:选择专业，不要盲目挤“热”。所谓受欢迎只是一种短期现象，在特定的历史条件或时代会产生短期的关注。根据自己的个性特点，感兴趣，可以发挥个人特长，适合自己。报考前，应充分了解和理解自己的个性、身体状况、学科优势和兴趣表现，然后综合考虑选择自己感兴趣、更适合自己特点的专业。择校建议:不要过多考虑地理位置，专业应该成为所有学生的首选目标。在这些学校学习意味着站在一个更高、更广阔的平台上，享受更多的机会、更好的成长机会、更广阔的视野、更全面的发展以及为国家和社会做出更大贡献的更多机会。建议家长和考生应以更高的地位、更广阔的视野和发展的视角来考虑个人的成长和成功，不应受到地区偏好、无知甚至误解的干扰。
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