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——访湖南高尔夫旅游职业学院院长孙悦
“我现在很开心。我从事的高尔夫教育是我梦寐以求的人生选择。”湖南高尔夫旅游职业学院院长孙悦博士告诉记者。
1990年，当他30岁的时候，孙越东去日本留学。在日本的17年间，他先后获得了金融学士、硕士和博士学位，并在日本开始了自己的职业生涯。2006年，孙悦放弃了在国外的美好生活，回到家乡开始自己的事业。“生活就要知道命运了。那时，我已经知道我真正想要什么以及如何去做。”孙悦说:“我特别感谢湖南猎鹰集团董事长张建波，他给了我一个全新的平台来建立一所与众不同的高尔夫教育学院，并努力建设一所中国高尔夫人才的“黄埔军校”，这是我一生中最大的梦想。”
自担任湖南高尔夫旅游职业学院院长以来，孙悦博士带领一支有能力的团队为实现这一目标不断努力。
孙悦对中国高尔夫运动的现状有着深刻的理解。他告诉记者，目前中国有两种“极端”现象。一是中国人对高尔夫极度缺乏了解，二是中国高尔夫产业所需人才持续短缺，这必然会给中国高尔夫教育带来各种压力。
“高尔夫在发达国家是一项非常受欢迎的运动。与这些国家相比，我们的机会仍然很大。”孙悦向记者列出了一组数据。在美国，3亿人拥有20，000多个球场，公民非常喜欢高尔夫。日本的土地面积仅占中国的4%，人口密度是中国的3倍，目前有2400多个体育场在运营。然而，在中国，由于高尔夫的妖魔化和贵族化，目前只有500多个高尔夫球场在运营。
在中国，尽管人们总是强调“一切都是稀有的，一切都是珍贵的”，但我认为高尔夫不应该遭遇一次。与高尔夫球发达国家相比，巨大的差距意味着我国高尔夫球的发展潜力很大和空”孙悦说。
湖南高尔夫旅游职业学院是全国唯一以高尔夫命名的高职院校。目前拥有独立的九洞球场、三个不同类型的练习场(共300多个练习场)、一个占地150亩的沙坑区、一个削杆区和一个推杆训练区、四个室内模拟高尔夫和动作分析室、一个高尔夫体能训练中心和器材区。学校还与国家高尔夫俱乐部和一些大学联合开发了一系列实用而优秀的高尔夫教材。湖南人民出版社共出版了14本教科书，并在全国发行。目前，30多所大学和几十个高尔夫俱乐部已经采用了它们。本系列的“高尔夫球童实践”等三种教材也已成功获批为“十二五”期间国家职业教育规划教材。
根据学生和高尔夫专业的特点，学院创造性地提出了“235”人才培养模式。“在高职院校学生教育培训中，学院与相关企业通过专业课程建设、使用基地建设、教材开发建设、学生管理创新和配套考核体系等方式，深入合作，有效培养和提高学生的综合素质能力、外语应用能力和专业技术能力。孙悦说，“2013年第一批大学毕业生获得了雇主的一致好评。他们普遍反映出我们的大学生综合素质高，实践能力强，特别是在为外国客户服务时，他们充分展示了英语、日语和韩语的语言优势。毕业生的良好表现为学院赢得了业界的良好声誉。到目前为止，已有300多家企业与学院签订了人才供求协议。学院还与国内十几家知名高尔夫俱乐部签订了人才培养协议(学生通过学校、企业和学生三方协议、实施岗位、实施待遇、实施培训项目、校企联合培训等方式进入学校)。这使得学生可以在三年后找到相当于三份工作的工作或者几份工作，这样他们就可以在毕业后做出选择。此外，学院和中国七家顶级高尔夫俱乐部已经实现了无缝的订单培训。湖南的一家银行为七个订单班的学生提供了全额学费支持。这种学校、雇主和银行的合作模式为高等职业教育订单式培训创造了新的局面。"