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序言
“中等职业学校的职业教师是实践技能的传递者。他们传授的技能是学生生存的基础。他们的努力为国家培养了杰出的专业人才。他们不仅要对学生进行思想政治教育和职业道德教育，培养他们的职业态度，更重要的是，通过现场或模拟真实和现实的工作场所环境，组织学生进行实践，深化和拓展他们的专业学习，培养学生模拟、操作、实践和制作产品的实践能力，使学生能够顺利完成从“学校到工作”的过渡。"
优秀班主任:陈秀英
个人简介
:陈秀英
性别:女性
:党员
[大学毕业学院/S2/]:西南师范大学理学学士学位，主修数学
教学经验:高中数学教师，学校三级专家。作为一名数学教师，他在成都航空公司空四川泛美集团旅游职业学校工作，有42年的服务经验和38年的中学教学经验。
荣誉:[/s2/]两次被评为“校园十大搬家公司”；每年，他被评为“优秀班主任”，多次被评为“优秀班主任、辅导员”；学校首批“核心团队”教师；他被评为学习“教育变革”的先进个人。在成考中，他荣获“学科教学先进个人”和“班级管理先进个人”，并获集团“杰出贡献个人”奖。他参与了北京师范大学和四川人民出版社分别出版发行的五本教材的编写工作。他还写了十多篇论文，获得了各种奖项。
教师的自我报告
2004年8月，当我来到成都航空学校工作时，我突然回过头来，发现我已经在充满艰辛和成果的教育教学之路上度过了整整12年。在过去的12年里，我爱我的学校，爱我的孩子。今天，我亲身经历了我美丽校园的发展和壮大，从600多人到10，000多名师生。作为集团的老员工，我深感自豪。
一个好的班主任是如何变得脾气暴躁的？
在教育教学中，陈灿老师以良好的职业形象、强烈的敬业精神和责任感影响学生。能够以优秀的教学风格和知识吸引学生；能以务实的工作作风和强烈的敬业精神用心教育人；他们具有扎实的数学专业知识，较强的教学研究能力和技能，因材施教，严谨研究，收到了良好的教学效果，受到了老师、学生和家长的表扬和欢迎。
在过去的12年里，我充分履行了作为一名高级数学老师的职责。我努力工作，勤奋工作，孜孜不倦地工作，热情高涨，心态良好，开朗乐观，慷慨大方，有很强的团队合作能力，全心全意，尽职尽责，脚踏实地地完成了学校布置的所有教育教学任务。
12年来，陈先生每年都担任班主任，送走9名毕业生。在班级事务管理上，严格遵循魏全斌董事长提出的管理和培养学生的“四个特点”，遵循“公平、公正、公开”的原则，让学生充满“爱、耐心、责任”，注重培养学生的“六种能力”，并与学生一起参与、积极策划、组织、指导和纠正学校组织的所有经典活动中的细节。从活动中培养学生的自信心和综合素质，增强班级凝聚力。学生对“英语节”、“五四时装秀”、“圣诞晚会”等各项活动的参与率均在90%以上。造就了一批端庄、高雅、自信、大方的合格民航人才，完美实现了职业教育的“无缝对接”。
在12年的教育和教学中，我可以以身作则，成为一名教师。12年来，我从未错过晨跑、班会、清洁和卫生。凭着我良好的职业道德，我没有误导人们，而是“用爱心教育，努力工作”
陈秀英
春蚕吐丝用糖
愿红烛照耀人类
甜为春蚕吐丝，愿红烛照人间
在工作中，陈先生坚持“爱教育，用心工作”，热爱岗位，努力工作，不断提高自己，不断提高教学技能，努力把四川泛美集团成都航空空旅游职业学校建设成一个更美好、更辉煌的天堂！
成都航空空旅游职业学校评选