受到父母和学校的欢迎

作为一个与亲子旅游市场密切相关的旅游项目，研究为孩子提供了一个旅游和教育相结合的学习之旅，赢得了许多家长的赞誉。一方面，旅游业是缓解压力的最佳方式之一；另一方面，我也希望通过“行走课程”孩子们能够学到更多的知识，增加他们的知识。

研究旅行(Research Travel)近年来，夏季研究旅行的规模通过旅行社不断扩大。

一名旅行社官员说:

现在，许多80后和90后的年轻父母愿意通过更多的课外活动来丰富他们孩子的成长经历，希望他们的孩子在旅行中收获更多。因此，每个暑假都是学习旅游的高峰期。

研究旅行的本质是寻求知识、差异和文章的过程。因此，丰富儿童经验和提高他们智力的旅游产品可以引起游客的兴趣。

在过去的两年里，许多中小学已经开始重视并计划实施研究性学习旅行计划，以培养孩子的实践能力，使学生感受到行走的力量。“研究旅行不是观光旅游，而是课堂的延伸，是学校教育和校外教育之间的一种创新联系形式，可以开阔孩子的视野，增加他们的知识。”

课堂环境多样化

学习之旅将把三英尺高的平台带到外面，这样学生就可以走出教室，在玩耍中开阔视野，更好地获取书本以外的知识。记者了解到，近年来，研究型旅游课程模式已经开始多元化，其中参与度高、经验丰富的路线已经成为当前热门的旅游模式。

参观济南的研究旅游市场，了解到随着葫芦博物馆和葫芦生态园的发展，葫芦主题文化成为章丘特色文化和旅游的新亮点。

同时，它也成为研究经验的目的地。许多学生特地前来了解葫芦文化，促进葫芦文化的传承和发展。位于鲤城区的洪塘文化产业园，不仅传承了传统中医药文化，还为学生的研究和学习体验开辟了一个空的空间，同时展示学生的作品。为了让传统黑陶立体传承，龙山黑陶生产技艺的省级代表传承人张国庆创办了成子牙黑陶艺术博物馆和国庆黑陶研究所，并开展了青年研究活动。

在这里，孩子们可以体验制陶技能。在学习传统龙山文化和黑陶的同时，他们也可以把完成的作品带回家，这是一种收获。

无论是葫芦生长到生产的综合体验，龙山黑陶的创新复制，还是通过博物馆体验厅的正式传承，都是基于具有地方特色的文化体验，让非物质文化遗产讲述地方故事。这些是遗产和旅游结合过程中的焦点。

在业内人士眼中，非遗产研究旅游是以下旅游整合的丰富体现。以非遗产体验为主题的参观学习加深了，在此过程中，孩子们对历史和文化有了更多的了解。

文化应该是整个旅游业的基础。旅游业给文化注入活力。在学习旅游中，旅游反映在旅游的一部分，但学习是历史和文化。简单地像以前一样粗略地看一下没什么意义。体验研究是文化与旅游结合的良好体现，也可以为未来的旅游产品注入新的元素。

帮助发展个性能力

研究旅行(Research travel)是指学校根据地域特点、学生特点和各科内容，组织学生通过团体旅行走出校园，在不同的生活经历中拓展视野。丰富知识，加深与自然和文化的亲密关系，增加集体生活方式和社会公德的体验。

据了解，自2013年以来，国家提出了“学习旅游”的概念。2016年12月，教育部等11个部门发布了《关于推进中小学生研究旅行的意见》。2017年7月24日，包括省教育厅和省公安厅在内的11个部门联合发布了《山东省促进中小学生科研出行实施方案》，规定中小学校每年应安排不少于2次的科研出行，科学评估学生参与科研出行的情况，逐步将其纳入学生信用管理和综合素质评价体系。

随着教育部逐渐将研究旅行纳入教学计划，“旅游+教育”研究旅行产品的双重组合也引起了旅游业的广泛关注，家长对此越来越重视，使得度假研究旅行成为他们孩子的“标准”。业内人士表示，研究型旅游的综合教育旅游模式不仅增加了儿童的知识，开阔了他们的视野，而且对设定学生的发展目标起到了积极的作用。

参加研究旅行不仅可以提高知识水平，还可以深化文化交流和深化。儿童安全体验独立生活的机会通常非常少。 80%参加学习旅行的家庭都能感受到孩子的变化。

业内人士表示，目前对旅游市场的研究仍处于起步阶段，因此家长在选择声誉良好的专业机构时应小心谨慎。由于研究环境、研究产品和研究市场的不断改善和升级，我相信未来的研究旅游市场会有更广阔的前景。

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