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百科知识
大提琴是管弦乐队中不可缺少的中低音弦乐器。在管弦乐中，大提琴部分经常演奏旋律性的短语，也与低音部分共享和声。音色丰富而饱满。他擅长演奏抒情的旋律，表达深刻而复杂的感情。他被称为“音乐女士”。
“我是砖头。我可以去任何我想去的地方。”至于他在乐队中的角色，他的父亲何振川笑着做了一个简短的总结。在他父亲何振川的家里，乐器、二胡、胡忠、小提琴和大提琴随处可见。这些都是他父亲何振川的“十八把武器”。“我不经常演奏任何乐器。一般来说，这个乐队缺少任何乐器，所以我会主动去学习和弥补。”父亲何振川摸着手边的乐器，兴奋地告诉我们他学习乐器的转变过程。
爸爸何振川在学生时代就开始学习乐器。"起初我学二胡和小提琴."爸爸何振川说:“那时，表演的机会很少，大部分时间我不得不工作。只有当你有任务时，你才能执行。因此，我们都珍惜每一个表演的机会。”后来，由于工作繁忙，父亲何振川逐渐停止参加演出，只是偶尔在家练习。后来，因为社区不得不组建一支乐队来伴奏演唱，爸爸何振川又开始拉二胡了。会拉二胡的人太多了，乐队缺少胡忠，所以我去学习了学生时期学习乐器的经历对他父亲何振川后来自学乐器大有帮助。“因为你感到快乐，所以很容易开始。”后来，他的父亲何振川发现有很多人会演奏民间乐器。“泉州有很多民间乐队，但很少有人会演奏西方乐器。我想我只要拿起小提琴，等机会派上用场。”这样，爸爸何振川自学了很多乐器。他可以学到乐队需要的一切。何振川非常努力地学习一种新乐器，因为他必须和乐队一起表演。"我不能阻止乐队。"直到两年前，他的父亲何振川自学了大提琴。“大提琴主要负责乐队中的低音。不会拉大提琴的人不多，所以我自愿学的。”爸爸何振川笑着说:“我马上就学会了，马上就进入了‘战斗’
在过去的两年里，他的父亲何振川花了更多的时间拉大提琴。"我加入了五个乐队，我的家人说，‘退休更忙’。"爸爸何振川住在城东。每次他参加乐队排练，他都会骑着一辆电池车穿越大半个城市。“一年有365天，我必须在雨天排练，所以我为大提琴准备了雨衣。”爸爸何振川笑着说:“这是家里孩子们的雨衣。我把它拿来盖住大提琴。”由于担心大提琴放在电瓶车前会折断，他的父亲何振川买了尼龙绳和弹性绳把大提琴挂在电瓶车旁边。“乐器就像它们的搭档。他们必须得到很好的照顾。”爸爸何振川说。
大提琴初学者技巧
我坐着的姿势
保持上身挺直，坐在椅子的前半部分，双腿分开平放。大提琴和腿之间的位置关系通常是右腿的小腿与下大提琴体的前边缘对齐，左腿的小腿与下大提琴体的后边缘对齐。注意:左小腿和右小腿仅与大提琴边缘大致对齐。不要把大提琴夹死，以免大提琴在演奏时自然摆动。大提琴上体的背面轻轻地放在演奏者的胸部。此外，大提琴应该调整到足够的高度，这样在演奏时弓就不会碰到左膝或大腿。
第二，左手和右手的基本手型
1.左手型
左手的四个手指，除了拇指，应该圆柱形缠绕在钢琴的颈部。拇指应该自然伸直，平放在钢琴颈部的后面，与中指大致对齐。注意:指板前面的四个手指必须尽可能呈圆形，这样从手指的第一个关节到指尖的部分就可以垂直地站在琴弦上。左手肘应控制在适当的高度，不要太高，也不要放在钢琴上。手背、手腕和前臂应该形成一条直线。右臂自然伸展，与身体保持一定距离。
2.右手握弓型
当用右手握住弓时，将弓毛朝向琴弦，将拇指放在弓杆下面，将另外四个手指放在弓杆上，握住弓杆。食指略微伸展，自然地放在橡胶圈和银线上。中指放在马尾图书馆附近。无名指自然靠在中指旁边。小拇指放松，搭在弓杆的尾部，以保持弓的平衡。拇指在中指和无名指之间对齐(在马尾底座和橡胶圈之间的木杆上)。
第三，弓的运动
弓毛接触琴弦的位置应该离琴弦大约2英寸(5厘米)，弓应该与琴弦成90度的垂直角度。在移动上弓和下弓的过程中，弓毛和弦之间的接触点应尽可能保持固定，不应上下滑动。换弦时的动作应该主要由手腕驱动。弹奏第一根琴弦时，右手腕应该稍微凸出，而弹奏第四根琴弦时，右手腕应该稍微向下压。
玩全弓时，注意右肘的开合动作。肘部必须柔软而不僵硬。另外，保持弓和身体之间的距离不变。右手大臂应尽可能靠近上身，弓的运动主要由右手小臂驱动，在弓的运动过程中，大臂应尽可能少的移动，当小臂够不着时，大臂应适当张开。